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[分享]資訊素養(pei)

1992年Christina Doyle將「資訊素養」進一步定義為:「有能力自各種不同的資訊來源,

獲取、評估及使用資訊」。

如何成為一個具有資訊素養的人,

依據 1.如何收集資訊

2.分析資訊

3.做一個有根據的決定,

這三個準則,舉出有哪些具體事項?

(可從傳統識字閱讀與圖書館素養、 電腦素養、媒體素養、網路素養等方面來檢視)


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回文 #1
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等級:初學者

榮譽勳章:初學者
發文篇數:514
回文時間:2010-06-09 22:16:18

1. 將未經整理的資料藉由分析整理後成為資訊。為了提升資訊素養,如何蒐集資料,要從了解資料之來源做起,資料之來源有以下幾種: a. 已存在之資訊(例如:雜誌、文獻資料、網站資料、電子資料等。) b. 與方案相關的人(藉由口頭詢問可獲得) c. 觀察或軼事(例如:圖片、圖表等) 確定資料來源後,便考慮使用何種方法蒐集(選擇最有效率且效果的方法)時間順序(期間、長短等)、地點(在何地蒐集資料);是否需要抽樣、方法為何以及由誰蒐集等。 2. 資料蒐集完後,就進行分析的工作,需要考慮的因素有以下幾種: a. 由人或電腦分析?(若資料量龐大,可能由電腦分析較具效率;但若是涉及電腦無法判斷之資料,可能由人來分析較好) b. 是否需分群組分析?(若分群組分析具有實質意義,則可考慮分群組分析) c. 使用何種方法? d. 由誰來分析? 3. 將資料分析完後,即對分析之結果做解釋,考慮分析的基準是什麼,得到什麼樣的建議以及選擇適合的人選做結果的討論等。 (lai pei rong)


資料來源:
www.ntut.edu.tw/~tsengsh/materials/2/ep-8.ppt
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